Visita a la Biblioteca

Los niños y niñas de infantil visitaron la Biblioteca pública más cercana al cole y se llama Adolfo Suarez. La biblioteca presta un servicio público y gratuito a disposición de todos los ciudadanos y su finalidad principal es el fomento de la lectura y la investigación. Nuestros alumn@s lo pasaron genial.  y lo pasaron genial.

MY BODY. Videos and activities

Interesting videos for learn and review THE PARTS OF THE BODY  in English. 

                                        VOCABULARY: LISTEN AND REPEAT

VOCABULARY: READ, LISTEN, TOUCH AND REPEAT

PHRASES 1: LISTEN, DO AND REPEAT

PHRASES 2: LISTEN, DO AND REPEAT

¿QUÉ HACEMOS?

Lo vemos, lo escuchamos, lo vemos sin sonido y adivinamos la palabra. Lo escuchamos sin imagen y tocamos la parte del cuerpo que oímos. Anotamos las palabras que recordamos, hacemos etiquetas con las partes del cuerpo y nos la ponemos en el sitio correcto. Lo pasamos muy bien, porque es divertido

EXPOSICIÓN DE CALABAZAS . Jack O Lanter EXHIBITION

Desde el colegio Adolfo de Castro queremos agradecer su implicación a las familias que han colaborado en la exposición de calabazas, sin vuestra ayuda no hubiera sido posible. Todos  hemos quedado encantados con el resultado. Ha sido un éxito de participación. 

Están en el vestíbulo de colegio junto con otros trabajos manuales que han hecho los niños y niñas de nuestro cole.

                                     ¡Venid a verla!

Jack O Lantern EXHIBITION

PROYECTO: MUCHO MÁS QUE LEER

En este nuevo curso hemos puesto en marcha el proyecto mucho más que leer. Un proyecto que ya se lleva a cabo en muchos otros centros de la provincia obteniendo resultados muy positivos.

Se trata de un proyecto muy completo que va más allá de despertar el gusto y el placer por la lectura,  es un programa de crecimiento personal, desarrollo socioemocional, cognitivo, ético...

Así mismo busca formar a las familias en aspectos claves de la educación de los hijos e hijas y facilitar la implicación de las mismas en el centro. Así son las familias las que después de formarse ponen en práctica el proyecto con el alumnado.

En cada sesión se llevan a cabo varias dinámicas además de la lectura y trabajo sobre la misma; cada sesión será reproducida en las aulas con el alumnado de la mano de las familias.

Aquí podéis ver la evolución del proyecto en imágenes... Parece que los papis, mamis, abuelas y tatas se lo están `pasando genial!!

1ª y 2ª sesión
Se llevaron a cabo algunas dinámicas además de la lectura y trabajo sobre la misma.

3ª sesión

CLASSROOM RULES AND POSITIVE SENTENCES IN 3rd CYCLE

Los alumnos/as de 4º, 5º y 6º han elaborado en parejas bonitos posters con frases positivas en inglés para fomentar el compañerismo y la autoestima. También una rima sobre las normas de clase que han aprendido al principio de curso. Good work, children!

 

Además comenzamos a identificar nuestras emociones, al responder diariamente a "How are you feeling today?