lunes, 23 de mayo de 2016

LA CONCEJALA DE EDUCACIÓN NOS VISITA

LA CONCEJALA DE EDUCACIÓN NOS VISITA

El lunes 12 de mayo nos visitó la Concejala de Educación, Juventud y Deporte María Romay. Fue una breve visita para conocer las clases, los programas Mus-e, Ecoescuela, los talleres de reciclaje que se hacen en el área de Plástica y cómo se trabaja en Compensatoria. 
Con respecto a la compensación, la actividad consistía en un rap. 
Por el Día de la Tierra, entre otras actividades, estuvimos escuchando canciones sobre el medio ambiente. Posteriormente hicimos una lluvia de ideas de términos ambientales y palabras que rimaban con éstos. Luego cada niño y niña escribió una estrofa con las que hicimos nuestra canción sobre La Tierra, un rap. De esta forma unimos, la educación en valores, la ecoescuela, la expresión escrita y musical, y el área de Ciencias. Gracias seño Mame, sin ti no hubiera salido tan bien.  







martes, 17 de mayo de 2016

FISIOTERAPIA EN MOVIMIENTO

Este mes de mayo hemos tenido la suerte de que nos visite de nuevo la fisioterapeuta Alfonsina Medina Torres. En esta ocasión los niños y niñas de 6º han aprendido cosas tan importantes como la prevención de accidentes (en casa, en la playa, ...), la forma de actuar ante éstos y aplicar primeros auxilios, qué es la postura de seguridad o un masaje cardíaco. Todo ello en una sesión teórico-práctica en la que además lo han pasado genial.












martes, 10 de mayo de 2016

SESIÓN MUSE TRABAJANDO VALORES

 
TRABAJANDO VALORES
 Los alumnos y alumnas trabajaron la confianza en los demás. al principio de la sesión expresaron como se sentían y que esperaban de la experiencia, a continuación con juegos centraron la atención 
sobre un compañero que hacía de protagonista, así poco a poco fueron logrando el respeto hacía el monitor y el resto de los compañeros. Terminaron con una pequeña representación improvisada.
 ¡Fue una gran experiencia!
  

miércoles, 4 de mayo de 2016

Día del Libro


El 22 de Abril celebramos el día del libro en el cole, ya que el 23 aniversario de la muerte de Cervantes, este año caía en sábado.
Para este día, programamos algunas actividades individuales, de grupo y otras de todo el colegio. 
Desde la biblioteca se lanzaron dos actividades:
- Una campaña solidaria, de recogida de alimentos, en colaboración con la Residencia de Ancianos, Micaela Aramburu
La campaña ha sido un éxito, se han recogido más de 100 kilos de alimentos, que fueron entregados a la Residencia y de allí fueron a parar a Cáritas de la Parroquia para ser distribuidas entre  familias desfavorecidas.





La otra actividad fue hacer un retrato de Cervantes y son muchos los alumnos que se han animado, pincha en la imagen para ver con detalle todos los retratos. ¡Enhorabuena a todos los participantes!
https://flic.kr/s/aHskyGnjHC

Como actividad de todo el cole, hemos visto un teatro preparado por los alumnos de 5º, han representado una adaptación del relato de los molinos del Quijote. Estuvimos acompañados por algunas residentes de Micaela Aramburu. Os dejamos el vídeo y algunas fotos.

Como coincidió con otra celebración "El Día de la Tierra", la seño Pili, coordinadora de Ecoescuela, nos hablo de la importancia de cuidar la Tierra y vimos un divertido vídeo explicando esta celebración y nuestras visitantes hicieron una visita a nuestro huerto.




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martes, 3 de mayo de 2016

Concurso de Recetario: “Disfruta de frutas y hortalizas con Recetas de colores”



Ya sabéis que nuestro centro participa en le Plan de consumo de frutas y verduras en la escuela. 
Dentro de este plan, la Consejería de agricultura en colaboración con la Consejería de Educación, pone en marcha el concurso recetario “Disfruta de frutas y hortalizas con Recetas de colores”.
Para participar en el mismo, el alumno/a, junto con su familia, deberá elaborar una receta donde las frutas y hortalizas sean los ingredientes principales pudiéndolas acompañar de ingredientes típicos de nuestra comunidad y municipio. Siguiendo el modelo que se adjunta, el/la alumno/a deberá elaborar una receta que ponga en valor varias frutas u hortalizas de diferente color, que aporten variedad nutritiva, color, sabor y olor al plato.
 Ya que tenemos la suerte de contar con huerto escolar, aconsejamos que se utilicen productos sembrados, criados y recolectados en el mismo: Patatas, tomates, pimientos, zanahorias, puerro, guisantes. De este modo el proceso de elaboración, será mucho más completo.

Modelo: Ingredientes, Elaboración y foto de la receta.

BASES DEL CONCURSO

Objetivo
Formar y concienciar a los escolares sobre los beneficios saludables del consumo de frutas y hortalizas, en compañía de sus familias.

Participantes
Alumnado de educación infantil y educación primaria de los centros participantes en el Programa Creciendo en Salud y beneficiarios del “Plan de Consumo de Fruta en las Escuelas” durante el curso 2015/2016.
Se establecen dos categorías dependiendo de la edad/curso de los/las
- Categoría A. Para recetarios elaborados por alumnado de educación infantil y 1º y 2º curso de educación primaria.
- Categoría B. Para recetarios elaborados por alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º curso de educación primaria.

Requisitos
Cada centro podrá presentar como máximo dos recetarios, uno por cada una de las categorías de participación, aportando la siguiente documentación:
Categoría A:
Ficha de Presentación del centro (Categoría A).
Recetario del Centro. Según modelo alojado en el portal de Hábitos de Vida Saludable.
Categoría B:
Ficha de Presentación del centro (Categoría B).
Recetario del Centro. Según modelo alojado en el portal de Hábitos de Vida Saludable.
En el caso de presentarse a las dos categorías se especificará en una única Ficha de Presentación del centro.
Los Recetarios deberán presentarse en formato electrónico.
Quienes no cumplan los requisitos quedarán eliminados del concurso.

Criterios de valoración
• Integración curricular de la actividad "Concurso Recetario" en la promoción de estilos de vida saludable en el centro.
• Implicación de la familia en el desarrollo del concurso.
• Recetas saludables, tanto por la elección de ingredientes como por el proceso de elaboración.
• Adecuación de las recetas presentadas a la temática del concurso.
• Creatividad y originalidad de las recetas.
• Presentación del recetario: texto en formato de receta, nomenclatura utilizada, expresión de cantidades, gramática, ortografía, originalidad en la imagen de presentación de cada receta, etc.
• Incorporación de elementos culturales y del entorno en las recetas.
• Enfoque de género.
• Elementos de difusión del Concurso Recetario entre la comunidad.
Para la valoración se tendrá en cuenta, además de los "Recetarios de Centro", la descripción del proceso seguido para la elaboración del recetario recogido en el apartado correspondiente de la Ficha de Presentación del Centro.

Lugar y plazo de presentación
El plazo para el envío de recetarios finalizará el 25 de mayo del presente año 2016. Los recetarios se entregarán a los tutores.

Premios
Se otorgarán dos premios, uno por cada categoría pudiendo quedar desiertos en el caso de que los trabajos presentados no reúnan los criterios mínimos de calidad, o que no cumplan con los requisitos mínimos del con-curso.
Cada premio consistirá en una visita a un Centro de Educación Ambiental, con pernoctación de una o dos noches, a elección del centro, para un grupo de hasta 30 alumnos y alumnas y dos profesores y profesoras acompañantes y un diploma acreditativo de participación en el concurso para el Centro al que pertenece. El premio se disfrutará en otoño de 2016.

Jurado
Estará formado por representantes de la Consejería de Educación, de la Consejería de Salud y de la Consejería de Agricultura, Pesca y Desarrollo Rural.
El fallo del jurado, que será inapelable, se hará público en junio de 2016 y se dará a conocer a través del Portal de Hábitos de Vida Saludable de la Consejería de Educación y de las páginas web de la Consejería de Agricultura, Pesca y Desarrollo Rural y de la Consejería de Salud.

Aceptación de las bases
La participación en este concurso supone la plena aceptación de las presentes bases y la conformidad con las decisiones del jurado, además de la autorización a la organización del mismo de los derechos para la publicación, reproducción y distribución total o parcial de la documentación presentada.
En el caso de que aparezcan menores identificables, sus tutores legales han consentido la utilización de su imagen, para la presentación a este concurso.